Podniesienie jakości kształcenia, wsparcie cyfryzacji oraz rozszerzenie kompetencji kadry w szkołach podstawowych Gminy Mogilany

Gmina Mogilany realizuje projekt „Podniesienie jakości kształcenia, wsparcie cyfryzacji oraz rozszerzenie kompetencji kadry w szkołach podstawowych Gminy Mogilany”, który ma na celu wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia dla uczniów szkół podstawowych Gminy Mogilany, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci znajdujących się w niekorzystnej sytuacji edukacyjnej i społecznej. 

Realizacja projektu przyczyni się do stworzenia środowiska szkolnego wolnego od dyskryminacji, przyjaznego, otwartego i wspierającego różnorodność uczniów. Głównym celem projektu jest zwiększenie równego dostępu do wysokiej jakości, włączającej edukacji dla uczniów szkół podstawowych Gminy Mogilany, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej, edukacyjnej i środowiskowej. 

Projekt ma stworzyć warunki sprzyjające rozwojowi kompetencji kluczowych oraz umiejętności przekrojowych, niezbędnych do dalszej edukacji i funkcjonowania w nowoczesnym społeczeństwie. Wsparciem objęte zostaną wszystkie siedem szkół podstawowych z terenu Gminy Mogilany:

• Szkoła Podstawowa im. Oskara Kolberga w Bukowie (wraz ze Szkolnym Zespołem Regionalnym „Bukowioki”),
• Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gaju,
• Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Konarach,
• Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Libertowie,
• Szkoła Podstawowa im. Świętej Jadwigi Królowej w Lusinie,
• Szkoła Podstawowa im. Józefa Nowina Konopki w Mogilanach,
• Szkoła Podstawowa im. Świętej Faustyny Kowalskiej we Włosani. 

Grupę docelową stanowią wszyscy uczniowie ww. szkół zamieszkujących obszar wiejski. Zakłada się, że 657 uczniów zostanie objętych zajęciami rozwijającymi kompetencje kluczowe i umiejętności przekrojowe, co pozwoli im nabyć nowe kwalifikacje i umiejętności. 

W zależności od szkoły będą zaspokajane potrzeby w zakresie uzupełnienia oferty edukacyjnej o zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe, w szczególności:

• język angielski,
• matematyka,
• kodowanie i programowanie (kompetencje cyfrowe),
• robotyka,
• projektowanie 3D,
• zajęcia z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości,
• zajęcia ruchowe,
• zajęcia rozwijające tożsamość regionalną. 

Realizacja projektu przyczyni się do wyrównywania szans edukacyjnych dzieci z terenów wiejskich oraz zwiększenia ich dostępu do nowoczesnych form kształcenia, wspierających rozwój kompetencji niezbędnych w dalszej edukacji i życiu społecznym. Realizacja projektu doprowadzi do:

• objęcia 657 uczniów dodatkowymi zajęciami rozwijającymi kompetencje kluczowe,
• zwiększenia poziomu umiejętności językowych, matematycznych i cyfrowych,
• poprawy dobrostanu uczniów dzięki zajęciom ruchowym i integracyjnym,
• wzmocnienia poczucia przynależności lokalnej i tożsamości kulturowej,
• zmniejszenia barier edukacyjnych wynikających z miejsca zamieszkania (obszar wiejski),
• stworzenia bardziej włączającego, otwartego i bezpiecznego środowiska szkolnego.
  
  

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską.
Okres realizacji: sierpień 2026 – lipiec 2028 r.
Koszt całkowity projektu: 2 019 682,10 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 1 716 446,44 PLN 

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie